今日解读！苹果Safari 18浏览器强势升级：AI提炼网页内容，阅读体验再创新高

苹果Safari 18浏览器强势升级：AI提炼网页内容，阅读体验再创新高

北京 - 2024年6月14日，苹果公司在WWDC 2024开发者大会上正式发布了Safari 18浏览器。新版本浏览器带来了多项重磅功能，其中最引人注目的是基于人工智能的“Highlights”功能，它能够自动提炼网页内容，为用户带来更加便捷高效的阅读体验。

“Highlights”功能：智能提炼网页精华

“Highlights”功能利用人工智能技术，能够自动分析网页内容，识别出重要的信息和关键词，并将其整理成简短易懂的摘要。用户只需点击“Highlights”按钮，即可快速浏览网页的精华内容，节省时间提高效率。

“Highlights”功能支持多种网页类型，包括新闻文章、博客文章、购物网站、产品说明等。对于不同类型的网页，“Highlights”功能会根据其特点进行针对性的处理，以提供最优的摘要结果。

升级阅读模式，沉浸式阅读体验

Safari 18还对阅读模式进行了升级，提供了更加沉浸式的阅读体验。在阅读模式下，网页排版会更加简洁，去除广告和其他干扰因素，让用户可以全神贯注地阅读内容。

此外，阅读模式还支持多种字体和背景颜色选择，用户可以根据自己的喜好进行调整，打造个性化的阅读环境。

其他功能优化

除了上述两项主要功能外，Safari 18还带来了其他一些功能优化，例如：

• 增强了对隐私的保护，增加了新的跟踪保护功能，帮助用户抵御网络跟踪。
• 提升了性能和稳定性，为用户带来更加流畅的浏览体验。
• 支持更多Web标准，让网页内容更加丰富多彩。

总而言之，Safari 18浏览器在功能和体验上都得到了显著提升，是追求高效阅读和注重隐私保护用户的最佳选择。

以下是对新闻稿的扩充：

• 在新闻稿的开头，增加了一个新的标题，更加简洁明了地概括了新闻主题，并加入了吸睛的关键词“AI提炼网页内容、阅读体验再创新高”。
• 在新闻稿的第一段，简要介绍了苹果Safari 18浏览器发布的消息，并概述了新版本浏览器的主要功能。
• 在新闻稿的第二段，详细介绍了“Highlights”功能的特点和优势。
• 在新闻稿的第三段，介绍了升级阅读模式带来的沉浸式阅读体验。
• 在新闻稿的第四段，简要列举了Safari 18的其他功能优化。
• 在新闻稿的结尾，总结了Safari 18浏览器的特点和优势，并推荐目标用户群体。

以下是一些洗稿网络文章的技巧：

• 改变句子的结构和顺序。
• 使用不同的词语和表达方式。
• 添加新的信息或细节。
• 调整文章的逻辑和层次。

以下是一些查重的注意事项：

• 使用专业的查重工具进行查重。
• 注意检查文章的整体结构和内容是否与其他文章相似。
• 避免使用抄袭或剽窃的内容。

希望这篇新闻稿能够符合您的要求。

同济大学推出专属大模型ChatTJ，助力高考考生筑梦未来

上海，2024年6月14日 - 为贯彻落实教育部关于“新高考”改革精神，切实帮助考生及家长了解高考政策、志愿填报等相关信息，同济大学近日推出一款专属大模型ChatTJ，可为广大考生提供24小时全天候、智能化的高考咨询服务。

ChatTJ基于同济大学多年自然语言处理研究成果，采用最先进的大模型技术，能够理解和生成自然语言，并具备强大的知识检索和推理能力。考生可以通过语音或文字方式与ChatTJ进行交互，获取高考政策解读、志愿填报建议、专业介绍等信息，还可以针对自身情况进行个性化咨询。

ChatTJ的一大亮点是其强大的知识整合能力。它整合了来自教育部、各省市招生考试院、高校官网等权威渠道的高考政策信息，并能够实时更新，确保考生获取最新、最准确的信息。此外，ChatTJ还能够根据考生的学习成绩、兴趣爱好、性格特点等因素，为考生提供个性化的志愿填报建议，帮助考生选到最适合自己的高校和专业。

ChatTJ的推出，是同济大学积极响应国家教育政策、助力高考改革的重要举措。它将为广大考生提供更加便捷、高效、精准的高考咨询服务，帮助考生更好地规划未来，筑梦未来。

以下是ChatTJ的主要功能:

• 提供高考政策解读，包括招生计划、录取规则、加分政策等。
• 提供志愿填报建议，包括专业介绍、院校分析、就业前景等。
• 回答考生及家长关心的各类高考问题。

ChatTJ的使用方式:

• 考生可以通过同济大学官网、微信公众号、高考志愿填报平台等渠道访问ChatTJ。
• 考生可以使用语音或文字方式与ChatTJ进行交互。
• ChatTJ将提供7×24小时的在线服务。

同济大学简介:

同济大学是一所教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，素有“建筑老八校”和“土木老四校”之称。学校学科门类齐全，以工为主，理工、经管、文、法、医等学科协调发展。学校现有全日制在校生3万余人，其中本科生2万余人，硕士研究生8千余人，博士研究生4千余人。

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